Learning from Partners

Ziel und Aufgabenstellung

Learning from Partners war ein wissenschaftlicher Forschungsprojekt, das als Trendstudie konzipiert in den Jahren 2020/2021 bereits zum vierten Mal am Centrum für Soziale Investitionen und Innovationen (CSI) durchgeführt wurde. Das Vorhaben widmete sich der systematischen Evaluation des Kooperationsverhältnisses zwischen Stiftungen und ihren Partnern, wobei der Fokus auf der Performanz sowie der organisationalen Weiterentwicklung der Stiftung lag. Im Mittelpunkt der Studie stand das Ziel, ein systematisches und umfassendes Feedback von Antragstellern, Fördermittelempfängern und Kooperationspartner von Stiftungen zu erheben, das Aufschluss über die jeweilige Arbeitsweise, die organisationale Aufstellung, die stiftungsinternen Abläufe und die Umsetzung der Stiftungsstrategie geben soll. Mit den erzielten Ergebnissen hat das Projekt einerseits auf Organisationsebene zur Optimierung und Professionalisierung des Stiftungshandelns beigetragen und eröffnete andererseits die Möglichkeit, nachhaltige und zielgerichtete Veränderungen im Stiftungssektor anzustoßen. Die Ergebnisse des Forschungsprojektes gaben zudem Aufschluss über die Aktivitäten von Stiftungen, über ihr Wirken in der Gesellschaft und in den jeweiligen Themenfeldern.

Die Erhebungswellen wurden von den teilnehmenden Stiftungen anteilig gefördert. Nach der Pilotstudie 2012 mit sechs teilnehmenden Stiftungen haben sich an der Follow-Up Studie im Jahr 2015 elf Stiftungen beteiligt. An der dritten Erhebungswelle 2018 nahmen acht Stiftungen teil, es sind dies der Boehringer Ingelheim Fonds, die Deutsche Bundesstiftung Umwelt, die Fritz Thyssen Stiftung, die Klosterkammer Hannover, die Software AG-Stiftung, die Stiftung Mercator, die VolkswagenStiftung sowie die Wilhelm Sander-Stiftung. Dabei beteiligten sich die Fritz Thyssen Stiftung, die Stiftung Mercator sowie die VolkswagenStiftung bereits zum dritten Mal, die Klosterkammer Hannover, die Software AG - Stiftung sowie die Wilhelm Sander-Stiftung zum zweiten Mal an dem Projekt. In der vierten Welle beteiligten sich sechs Stiftungen.

Vorgehen

Kern des Projektes war ein eigens entwickelter und auf die Besonderheiten europäischer Stiftungen hin abgestimmter Fragebogen, mit dem sich das CSI in einer Online-Erhebung an die zu befragenden Partner der Stiftungen wendete. Als Grundgesamtheit der Online-Befragungen fungierten alle Personen und Organisationen, die zu den untersuchten Zeitpunkten - bei Learning from Partners IV im Jahr 2019 bzw. 2020 - einen Antrag an die Stiftung gestellt hatten, der (1) bewilligt oder (2) abgelehnt wurde, (3) eine laufende Projektförderung erhielten oder (4) Kooperationspartner der Stiftung waren.